„Пусть всегда будет солнце”

imageПроезжая по этой улице Софии, всегда смотришь на это здание и погружаешься в воспоминания о давно прошедших школьных чудесных днях. Еще совсем недавно русская школа при Посольстве РФ в Болгарии была одним из самых популярных и престижных учебных заведений. Сегодня обстоятельства сложились так, что руководство школы вынуждено сдавать свою территорию в аренду другим организациям. Впрочем, Василия Ивановича Нечаева – нынешнего директора средней школы при посольстве РФ — это не пугает, и настроение у него хорошее, все-таки скоро Новый год, и работы много, планы на следующий год — грандиозные.

Василий Иванович родился в Воронежской области и всю свою сознательную жизнь проработал в школе: учителем математики, организатором внеклассной и внешкольной работы, завучем по учебно-воспитательной работе, директором. До командировки в Болгарию, где работает уже второй год по линии Росзарубежцентра, был в Польше, на Кубе. Женат. У него взрослые дети, две внучки. Дочь пошла по стопам папы – сначала окончила педучилище, в этом году получает диплом педагогического университета по специальности, конечно же, «учитель математики». Сын окончил высшее военное училище.

— Василий Иванович, в последнее время довольно – таки серьезные перемены произошли в области образования, как они отразились на Вашей школе?

— Та модернизация, которая идет в российском образовании, повлияла и на образование в русских школах за рубежом. Использование информационных технологий в учебный процесс – одно из основных направлений — успешно решается в нашей школе: два кабинета информатики и еще один кабинет мультимедийный, где учителя проводят уроки с использованием компьютеров, проводят презентации, исследования. Наши преподаватели прошли компьютерные курсы в России. Кроме того, мы здесь сами постоянно организовываем обучающие курсы.

В России на третьей ступени обучения вводится профильное обучение, то есть, специализация. В школе, где я когда-то работал, было два профиля: информационный – ребята выходили со специальностью операторы ЭВМ, и гуманитарный – с глубокими знаниями языков. Здесь организовать такое обучение несколько сложнее, но, во всяком случае, мы стараемся. Средняя школа при Посольстве РФ — школа с углубленным изучением иностранных языков. И информационные технологии помогают в этом. В этом году между российскими заграншколами проводилась сетевая олимпиада. И, конечно, знание языка – это первое, что необходимо было на этой олимпиаде, а второе – умение найти правильную информацию по поставленному вопросу, используя Интернет-ресурсы. Наша школа поделила третье почетное место со школой при Посольстве России в Польше.

— Школа с углубленным изучением языков. А какие языки изучаются?

— Со второго класса до четвертого по три часа в неделю изучается английский язык, а с пятого – по пять часов. Русский язык в старших классах также изучается пять часов в неделю. А также на выбор учеников — немецкий и французский.

Дети, которые учатся в нашей школе, независимо от национальности — русские, болгары, сербы, поляки, албанцы, украинцы, белорусы, молдаване, армяне — естественно, свободно говорят на русском и могут свободно общаться на болгарском языке. Выходя из стен школы, практически в совершенстве владеют английским.

— Изучается ли болгарский язык?

— Так как мы преподаем по программе российской школы, болгарский язык не входит в учебный план. Те, которые хотят изучать болгарский язык, обычно — дети болгарских граждан, изучают его в форме экстерната в других школах либо в форме семейного обучения, либо уже перед окончанием учебы обучаются в школе № 96 им. Л.Н. Толстого, с которой у нас заключен договор. Там разработана специальная программа, утвержденная нами – двумя директорами — и согласованная в отделе народного образования. Учатся школьники по этой программе в 10-11 классах факультативно. Сертификат, который получают, они прикладывают к нашему аттестату, что дает возможность для поступления в вузы Болгарии.

— По какой программе проходит обучение?

— Обучение проходит по концентрической программе. «Повторение – мать учения».

Если говорить про учебники, то это право выбора учителя из нескольких, утвержденных МО России. Но мое мнение, не должно быть больше двух-трех учебников по одному предмету, иначе сложно ребенку, когда он переходит в другую школу.

— Кто преподает в школе?

— Учителя, которые преподают в школе, в основном русские, приехавшие работать по контракту, но есть и наши соотечественницы, проживающие в Софии, например, учитель музыки, изобразительного искусства и черчения, иностранных языков.

— Учителя раньше для учеников были небожителями. Кто они сейчас? Воспитатели – педагоги или люди, просто передающие знания?

— Невозможно отделить обучение от воспитания. Это – непрерывный процесс. Вы можете заметить, если ребенок на протяжении нескольких лет обучается, например, у Марии Ивановны, он перенимает ее манеру говорить. Особенно дети бывают «похожи» на своих классных руководителей, которые пользуется у них авторитетом.

image— Какое количество детей обучается в школе?

— Сейчас — 272 ребенка.

— В свое время обучаться в школе при Посольстве РФ было престижно. В последние годы популярность школы упала. Как Вы считаете, в чем проблема?

— Я бы не сказал о падении популярности обучения в нашей школе на данный момент. Низшая точка падения пройдена, и сейчас идет подъем. Прошлый год мы начинали с количества 224 ученика, а сейчас — 272. Увеличение идет за счет болгарских детей. А интерес к русскому языку и русской культуре в Болгарии заметно расти. Скорее всего, это связано с налаживанием экономических, политических взаимоотношений между нашими странами. Этот интерес появился и в болгарских школах.

— Это действительно так. Вы контактуете с другими болгарскими школами, где русский язык изучается как первый иностранный?

— Хорошие контакты, как я уже сказал, со школой им. Л. Н. Толстого, также поддерживаем отношения со школой им. А. С. Пушкина — №133, работаем со школами, изучающими русский язык г. Самокова. В этом году ездили в школу села Бели Искър Самоковской общины, где русский язык начали изучать в начальной школе. В тесном содружестве работаем с Министерством образования и науки Болгарии, софийским инспекторатом по образованию. Сегодня обстоятельства сложились так, что в здании русской школы находится и французская гимназия.

— Зарплата учителей. Оставляет ли она желать лучшего?

— Учителя в нашей школе получают прилично, с этим проблем нет.

— Отчасти и обучение платное?

— Это закономерно. Бесплатно обучаются дети родителей, работающих в Посольстве РФ. Обучение же для болгарских граждан и граждан других государств составляет в начальных классах – 55 долларов в месяц, 60 – среднее звено и 65 долларов – в старших классах. Эти деньги расходуются только на частичную компенсацию коммунальных услуг, на организацию внеклассной работы, на обеспечение учебниками методическими пособиями, пополнение материальной базы школы.

— Ведется ли сейчас внеклассная работа?

— Конечно, это никуда не ушло. Нет сейчас комсомольской организации, пионерской, но есть ученический совет, который занимается соуправлением.

— Пробовали ли Вы в школе проводить дни самоуправления?

— Да, проводили такие дни. На мой взгляд это — не актуально. Одна из целей – зажечь в ком-нибудь из них желание стать учителем. В принципе, это — игра. Соуправление – интереснее. С детьми нужно советоваться, совместно решать вопросы и проблемы, чтобы они чувствовали внимание. Соуправление — их причастность к управлению в школе. С нашими детьми мы обсуждали многие насущные вопросы, например, критерии отметок: почему одному поставили такую оценку, а другому такую. И мы совместно разрабатываем правила поведения и т. д.

Сейчас есть возможность отработать отметку. Получил «2», а если пересдал на более высокую, то двойка по итогам не считается. Конечно, пересдать можно в течение определенного, короткого времени.

— Сколько ребят заканчивает с золотыми и серебрянными медалями Вашу школу?

— Ежегодно – 2-3 ученика. Кто-то из них поступает в институты в Болгарии, наши ребята, в основном, уезжают в Россию.

— Самый интересный случай из Вашей педагогической практики.

— Много было. Чаще всего вспоминается мой первый выпуск. 70-е годы, когда строго следили, чтобы, все закончили школу. И тут одна девочка в моем классе решила бросить учебу. Уговаривали долго. Я ушел в армию, вернулся. Спрашиваю: «А где Татьяна?». Она вернулась в школу, доучилась. Поступила в профтехучилище. Потом меня благодарила. Это воспоминание приятное.

— Скоро Новый год. Как настроение? Какие планы?

— Настроение хорошее. Новый год – домашний праздник. Проведем утренники в школе с Дедом Морозом, Снегурочкой и подарками. Хотелось бы, чтобы следующий год был лучше, а у педагогов — больше оптимизма в работе.